Flexible Teaching System
Het Flexible Teaching System (FTS) is eind jaren 80 ontwikkeld door Mark Eeftens
om te dienen als basis voor zijn leerplan op het Conservatorium. Het komt er
kort gezegd op neer dat de lessen op elk denkbaar gebied worden aangepast aan
de individuele leerling. Dat werkt natuurlijk alleen goed bij privélessen.
Op dat moment was nog bijna niemand daar mee bezig: de meeste leraren haalden
elke les dezelfde boekjes (Fink, Latham, Agostini) uit de kast met als enige
variatie het nummer van de bladzijde waar de leerling mee bezig was. Dat moest
anders en het kón ook anders.
Bij Drumschool Mark Eeftens worden de lessen op de volgende gebieden aangepast
aan de leerling:
Ingangsnivo van de leerling
Muzikale voorgeschiedenis van de leerling
Specifieke wensen van de leerling
Doel van de lessen: recreatief, amateur of prof
Aansluiting op muzikale voorkeur van de leerling
Lichamelijke en psychische problemen als dyslexie, adhd, slechtziendheid etc.
Taal en spraakgebruik
De leraar moet hiervoor uiteraard een grote hoeveelheid methodes kennen en
kunnen gebruiken alsmede een enorme stijlenkennis hebben. Ook het bijblijven
met de internationale ontwikkelingen op drum- en muziekgebied is voor ons een
must.
|